Na interaktivni delavnici smo skupaj z udeleženci raziskovali, kako mladi interaktirajo s pogovornimi vmesniki umetne inteligence, kje se skrivajo tveganja pretirane čustvene navezanosti ter kako lahko mladinski delavci prepoznajo takšne situacije in se nanje ustrezno odzovejo. Velik del programa je bil namenjen praktičnemu delu, analizi primerov iz primerov našega Centra LOGOUT in skupnemu iskanju pristopov, ki jih lahko udeleženci uporabijo pri svojem vsakodnevnem delu z mladimi.
Delavnice so pokazale, da gre za področje, ki odpira veliko vprašanj, saj se je med udeleženci razvila živahna razprava o tem, kako malo je tematika čustvene navezanosti na umetno inteligenco pravzaprav poznana. Mnogi udeleženci so z določenimi naprednimi UI vmesniki interaktirali prvič in bili presenečeni nad njihovo zmogljivostjo. Danes lahko z modeli govorimo, igramo igre vlog s prej določenimi situacijami, imamo z njimi videoklice in naredimo UI like po svojih željah. Udeleženci so pri teh hitro prepoznali številne izzive s katerimi se bodo pri svojem delu vse pogosteje srečevali.
Posebej pretresljivo je bilo spoznavanje UI vmesnikov na praktičnih primerih in opazovanja kako sodobna orodja umetne inteligence vzpostavljajo občutek bližine, zaupanja in odnosa z uporabnikom. Med delavnico je bilo slišati smeh, vzdihe, medmete in predvsem veliko vprašanj kaj to prinaša v prihodnosti.
Na Logoutu smo veseli, da smo lahko prispevali del programa in svoje izkušnje s področja digitalnega odraščanja mladih. Veseli smo tudi sodelovanja z Računalniškim muzejem in njihovega izjemnega vpogleda v problematiko, s katero se srečujemo vedno pogosteje. Verjamemo, da so tovrstna izobraževanja pomemben korak k boljšemu razumevanju vpliva umetne inteligence na vsakdanje življenje mladostnikov ter krepitvi kompetenc mladinskih delavcev za ustrezno podporo mladim.
